信息时代高校图书馆采访工作的再探索     

王荣 《西安文理学院学报》2001,16(4):90-92

本文论述了信息时代高校图书馆采访工作中存在的问题,提出了采访工作需借助新设备、新技术;采用多级审核、多人评议制和经费的分散使用的改革方法,并以山东科技大学图书馆的采访信息网络为例,论证了观点的正确性.  相似文献   

高等数学分层次教学的探索与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

李春霞  杨树国 《教育与现代化》2007,(3):30-35

随着招生规模的不断扩大,各高校学生的整体素质有所下降,并且个体差异很大,这给高等数学教学带了前所未有的难度,为了改变这一现状,一些院校开展了分层次教学改革的尝试,笔者根据多年来分层次教学改革的经验,深入探讨了高等数学分层次教学的必要性、意义、具体实施方案等,提出了建设性的对策和建议,并对自己的教学实践进行了详细的总结和分析.  相似文献   

反馈对儿童早期数学学习效果的影响元分析     

吕雪  郭力平  李姗姗 《数学教育学报》2020,(1):86-92

反馈被认为是促进学生学习的最有力方式,信息技术的发展为反馈设计提供了支持.采用元分析方法考察反馈对儿童早期数学学习的影响,研究发现:反馈对儿童早期数学学习有较小的积极效果.通过调节分析发现,任务类型和反馈类型对反馈效果具有调节作用,反馈媒介、反馈时机和反馈效果测量时间对反馈效果无调节作用.未来关于反馈对儿童早期数学学习效果影响的研究,应在教育信息化背景下从任务特征、学习者特点和反馈特征3个方面综合考虑,提高反馈的针对性和个性化.  相似文献   

Epistemic quality for equitable access to quality education in school mathematics     

Brian Hudson 《课程研究杂志》2019,51(4):437-456

This paper reports on a study that aims to address the challenges of UN Sustainable Development Goal 4 to ensure inclusive and equitable quality education for all. The study focuses on school mathematics in particular. With regard to ensuring equitable access to quality education, it is argued that there is a need to consider the epistemic quality of what students come to know, make sense of and be able to do in school mathematics. Accordingly, the aim is to maximize the chances that all pupils will have epistemic access to school mathematics of high epistemic quality. The study is based on the theoretical framework of Joint Action Theory in Didactics (JATD). Associated research questions focus on the quality of teacher-student(s) joint action and on the epistemic quality of the content. The paper draws on empirical research findings of the Developing Mathematical Thinking in the Primary Classroom (DMTPC) project (2010–12) and also on the findings of a parallel study of mathematics teachers’ assessment practices in Ghana. One teacher’s action research project is used as an exemplar to illustrate how mathematics can become more accessible and inclusive thus leading to an evolution in mathematical thinking and high-quality epistemic access for all.  相似文献   

高校大型仪器设备开放共享浅谈     

温慧珍 《教育教学论坛》2019,(4):6-7

对高校大型仪器设备开放共享存在的共享意识薄弱、设备重复购置、利用率低、管理方式不完善、专业技术管理人才缺乏等问题进行了分析,并对如何推进大型仪器设备开放共享提出了解决的思路。  相似文献   

高师生教师职业技能培养的实践探索     

刘国皇 《教育科学论坛》2007,(1B):60-62

教师职业技能是师范生今后从事教师职业必须掌握和运用的教育教学方面的技巧和能力。这种职业技能涉及的内容极为广泛，对高师生加强训练和培养具有重要意义。然而。高师院校在师范生教师职业技能培养中还存在诸多不足。要保证培养的质量和效益。必须分析其存在不足的原因和探索其职业技能培养的途径与方法。  相似文献   

2008年北京奥运:图书馆工作新契机     

韩岳 《淮南职业技术学院学报》2007,7(1):122-124

2008年北京奥运给我国图书馆带来了变革性的影响;从展示5000年的中华文明,让世界越来越多的了解中国、认识中国;强调了文化的丰富内涵和文化的作用,提供文化保障,积极地为读者开展体育信息服务,打造新形势下图书馆的新理念和研究方向,提升我国图书馆精神,促进图书馆可持续发展,为图书馆事业带来新的契机。  相似文献   

南水北调中线工程水源地丹江口库区旅游业发展研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨希武 《十堰职业技术学院学报》2002,15(4):26-28

南水北调中线工程的启动,给丹江口库区的旅游业带来无限商机,但库区旅游业的发展也遇到了重重困难与阻力的挑战。本文探讨了发展库区旅游业的措施与对策。  相似文献   

高职产学研合作教育模式的探索与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

李本初  孔新舟 《孝感职业技术学院学报》2005,8(4):5-9

文章介绍了湖北职业技术学院产学研合作教育的几种模式，着重剖析了“围绕专业办产业，办好产业促专业”的专业实体化产学研合作教育模式。  相似文献   

音乐教育在中学教育中的地位     

段建新 《铜仁学院学报》2005,7(6):81-83,91

随着教育改革的不断深入，音乐教育的作用更加不可低估。然而，目前在中学教育中，音乐教育却被视为副科。我们应该革除这种传统的教育理念与模式，大力发挥音乐教育在中学教育中对培养学生德智体美全面发展所起的作用。  相似文献